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董进宇博士:孩子偏科怎么办
来源:董进宇亲子教育   发布时间:2019-01-12   被阅读1361次

 在现实生活中有不少孩子看上去聪明,但学习成绩不一定如意,有的学习成绩是各科都不好,更多的是某一科或某科的某方面不好。如果你仔细观察用餐时的状况,便会发现成人与孩子间有一个很大的差异,那就是成人一般都会将自己喜欢的菜肴留待最后再吃,孩子却往往由自己喜欢吃的菜开始吃。孩子的学习也存在这种心理,每当遇到自己不喜欢的科目时,便会在课堂上打瞌睡,所以总是挨老师的训斥。

 
 
这时我们家长要提高警惕,因为以我的经验,多半是孩子由于不喜欢老师,从而不喜欢这个科目。所以说,偏科是不正确的,“偏老师”才是真的。我们家长此时要和孩子进行一次长谈,帮助孩子分析“偏科”的原因,然后想出至少三个方法改变它。
 
 
几乎每一期的博瑞智家长训练营课上,都有家长抱怨孩子因为偏科影响了整体分数和排名。对于孩子偏科的消息,家长在接收到信息的第一时间,恐怕是想着如何给孩子找辅导班?买各种的辅导资料,为了孩子学习成绩的提升,可以说是绞尽脑汁。我们都是从学生时代过来的,都有一个共同的感受,喜欢的课程,我们在课堂上表现的积极投入,专注,不喜欢的课程对自己来说是一种煎熬,课上不在状态,被老师批评后,更加厌恶甚至索性不学了.....当一个学生产生了这样的想法,那他一定学不好。
 

作为家长,在了解到孩子偏科的时候,不是第一时间帮孩子找辅导班,买辅导资料,而是耐下心来,安静地听孩子内心真实的想法,帮助孩子分析,是不喜欢该科目的老师?还是在学习过程中没有找到该科目的学习方法?还是因为错过了某个知识点而和后面的知识衔接不上?找到原因才是最重要的,才有解决的方向和举措!